Reflexiones

Una educación para la democracia   Miguel Palma   En un mundo en el que la velocidad con la que se suceden los eventos de la vida cotidiana no deja espacio para la reflexión y los medios de comunicación nos presentan las noticias en ráfagas de imágenes vertiginosas e impactantes, cabría esperar, por el bien de todos, que la escuela, uno de los espacios fundamentales durante los primeros años de la vida humana, se desmarcase de esta delirante tendencia al frenesí. Bien sabemos todos que esto, por desgracia, no es así; no hallamos en los sistemas educativos un elemento que ponga freno a la inclinación tremendista y acongojante de la vida cotidiana, algo que pueda poner freno a la espiral de celeridad e inmediatez que nos aturde y nubla nuestras potenciales reflexiones de corte ético, social y cultural.  La escuela de nuestro tiempo está diseñada en función de los parámetros establecidos por colectivos de empresarios y los máximos representantes de eso que llaman “mercado la...